幫助ADHD 學生集中注意力的教學策略和輔具建議

最近參加了一場教育研習📚，某位老師分享给我的教學策略，我想與大家分享：

當面對有注意力的問題的小朋友時，👩‍🏫老師常用以下的一般教學策略，以確保他們能夠在課堂中更好地集中注意力：

1. 🪑 調整座位安排：將這些小朋友的座位安排在課堂前排，以減少其他視覺干擾，讓他們更容易專注於教材。
2. 🔔 頻繁提醒：通過頻繁提醒他們關注教學內容，例如說「看這裡」或提問他們的看法，以激發他們的興趣和參與。

另外，老師提供了一個我覺得很棒的教學輔具，這可以幫助ADHD 學生，具體的把注意力投向該注意的地方：

3. 👁️ 視覺提示工具：使用「眼睛磁鐵」這種視覺輔助工具。在紙上畫上一雙眼睛，然後在背面貼上磁鐵。將這個裝置放在黑板上希望學生關注的地方，即使老師沒有口語提示學生，學生也會自然而然地將注意力集中在那裡。

生活環境中有太多的事物容易讓ADHD 孩子分心，無法從環境中區辨出該注意與不要去注意的事項，往往是小朋友不專心的原因之一。運用環境調整，以及適當的教具有助於ADHD小朋友更好地參與課堂，提高他們的學習體驗，並幫助他們克服在注意力控制方面的困難。希望這些策略對大家有所幫助💪！